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如何运用创意思维

    人在从事发明性作业的时分会有两个机制起效果:一个是发明思想,或许叫构思思想;另一个是逻辑判别思想。这两种思想的效果不一样:构思思想管的是发生,逻辑判别思想管的是收拾和剪枝。
    比方领导对你说,总结一下你们部分的首要成果吧。好,你的构思思想开端发动——本年最大的成果是完成了上级下达的目标。立刻,逻辑思想就说:不对!这个成果仅仅一个小成果,咱们应该有更大的成果——咱们带队伍,创文明,为将来开展谋战略,这个成果要比那个成果大。就这样,你的构思刚出来,立刻就被逻辑判别思想给枪决了。若是你以为首要作业榜首条是整体干部职工共同努力,你刚要写这个,逻辑思想就会跳出来说:可不能这么写啊,作业中榜首条永久应该是领导注重,不写这一条怎样叫作业啊,你还有没有政治头脑啊?你刚想写“榜首,领导注重”,构思思想就会出来说:写这种东西真丢人!你让部属怎样看啊?官话套话,一点构思都没有……两种思想就会这样滔滔不绝地争辩。
    咱们要做的工作是啥?是在开端做工作的时分,就让这两种思想分隔。开端咱们只用创意思维,底子不去管在这张大纸上所写的东西是对的仍是错的,是有关的仍是没关的。想到啥就写啥,这个战略就叫“挤牙膏”。把头脑中关于这件工作能想到的一切信息符号都挤在这纸上。挤完了之后,再让构思思想歇息,换逻辑思想上场,让逻辑思想在这纸上进行剪枝、排次序、找来龙去脉。这种“大画面思考法”,能够协助一个人在短短的一个小时之内整合出一份很漂亮的文稿。
    铁水罐车公司的员工近期在午休时玩了一个猜字谜的游戏,其中有一个谜题难倒了大家“淺盦”,大家采半天都猜不到,原来读“qianan”,你猜对了吗?
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